紧扣教育基点,渗透人文内涵

摘要

语文是一门基础学科,因为语言是交际的工具,是表达思想、交流感情、传递文化的工具.但语文学科不仅具有工具性,而且具有人文性.语高作为载体它所载负的科学文化知识,都具有一定的思想、情感内涵及审美意义.具体到教学中,就要使语文教学和人文精神的培养统一起来.在日常教学中,我们可以充分利用听、说、读、写这块语文教学的点,使语文学科的人文性得到渗透与体现.