新课程理念指导下高中小说阅读教学内容设计研究

摘要

伴随着全球教育体系的不断发展,社会对新型人才的需求渴望日益增加,针对我国现有国情,国家教育部提出了新课程理念.新课程理念更利于培养符合社会需求的新型人才,培养出的学生更能适应社会发展,能力越强.作为我国学生必备技能语文知识,在筛选学生等级时有着重要的地位.本文将在新课程理念的指导下对高中小说阅读教学内容设计进行研究,从教师切合实际情况选择教学手段达到提高学生语文素质的目的;丰富学生阅读素材提高学生眼界;增加阅读数量丰富学生阅读技巧.