种子日记——最美的遇见——年级主题日记策略初探

摘要

在《语文课程课程标准(2011版)》中,低年级写话的要求是:"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物.""在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.""根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号."可见低年级写话重在兴趣的培养,写自己想说的话.