双创背景下高中语文核心素养的培养

摘要

传统语文教育功利性比较强,以致淹没了语文教学原本的教育性.在现代双创教育的大背景下,高中语文教学该有怎样的改观?笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,以"加强思维训练,促进思维发展""强化语言构建,提升交流能力"和"鉴赏优秀作品,培养创新意识"这三方面为切入点,就双创背景下高中语文核心素养的培养发表个人的认识与看法.