新课标下如何提高初中物理课堂教学效果

摘要

由于新课标的实施,新课程也在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破,素质教育真正得到充分体现.应试教育模式下那种依靠增加教学课时、大搞"题海战术"的教育模式显然违背了教育规律,不利于学生的全面发展,严重妨碍了提高全民素质这一总体目标的实现.课堂教学作为教学活动的主要形式,始终是教学工作的核心,要提高教育教学质量,必须重点以通过提高课堂教学效率和质量为中心.作为一名新时期的教师,要提高自己的教学效果,必须从优化课堂教学的每个环节做起.