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关于农村留守儿童隔代教育问题的几点思考

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在你对农村留守儿童研究过程,应该重视隔代教育问题,通过进一步总结,本文提出了隔代教育过程留守儿童心理表现,并提出了有效提高隔代教育能力的策略,希望分析能够为相关教育工作提供有效保证.

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来源
《语文课内外》 |2018年第30期|284-284|共1页
作者
易杰;
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作者单位

贵州省兴仁市百德镇百屯小学;

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正文语种 chi
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关键词
留守儿童; 隔代教育; 策略;

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