小议小学语文多媒体教学情境的创设

摘要

多媒体教学情境的创设是一种新颖独特的教学模式,是对学生有吸引力的教学方式,主要体现在信息技术对于课堂教学的文本、图像、视频、动画和声音进行处理,与教材内容相衔接,充分体现课堂教学的灵活性和生动性.小学语文教师,要将人机交互式操作融入课堂教学中,发挥多媒体技术的先进性的优势,展示计算机技术视觉、听觉的特长,实现声情并茂的教学效果,有效地促进课堂教学的发展和演进,让大容量、多信息和高效率的教学成为学生所喜欢的形式.