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浅谈小学语文思维教育研究

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摘要

培养和发展学生的创新意识是我们教育工作的重中之重,要尊重学生个体,抓住一切机会激发学生的创新欲.只要教师能够不断挖掘教材中的创新因素,善于引导,着意培养,那么学生创造性思维的能力定会得到长足的发展.

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来源
《语文课内外》 |2018年第9期|50-50|共1页
作者
李庆华;
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作者单位

广西南宁市西乡塘区永宁小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 思维教育;

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