低年级口语交际教学中的两点尝试

摘要

口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式.小学生正处于口语高速发展的关键时期,并开始从口头语言学习向书面语言学习发展,高质量的口语表达与交际能力有助于学生书面语言的学习与积累,也有利于学生学好其他课程,提高各种素质.新时代为了适应现代社会人才培养的需要,我们必须从刚入小学的低年级学生抓起,加强口语交际能力的训练和培养.