元知识点视角下高中语文微课程库的构建分析

摘要

新课程改革在高中教育领域全面深化,对语文课堂的教学工作提出了新的要求.元知识点是微课制作的一种基本元素,有独特的应用优势.它可以解决微课共享的问题,也能够减轻教师搜集资源的负担,为语文教学实效性的提升起到良好的促进作用.教师需要努力提高自身的教学能力,及时调整课堂的引导方向,找出教材知识点、元知识点、微课之间存在的联系,运用有效教学方法来刺激学生的兴奋点,集中学生的注意力,打造优质的微课程共享平台,丰富学生的知识储备,开阔学生的视野范围,促进其综合素质与综合能力的双向发展,最终取得语文课改成效的事半功倍.