诗歌教学'四读法' ——诗词教学模式初探

摘要

诗歌作为一种意境丰富,高度反应社会生活的文学体裁,以其不同的创作方式,简洁凝练的语言,鲜明的节奏感,成为中华文学中的艺术瑰宝,同时又被形象称为"文学中的文学".本文就如何提高当代小学语文诗歌教学质量问题进行了深入的探讨.