浅析新闻语境下语用训练的几种策略

摘要

教育部于2011年颁布了《义务教育语文课程标准(2011年版)》,其中指出语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,进一步强调了语用教学就是语文教学的本质.2014年教育界里出现的"核心素养观"更引起了广大语文教师积极地进行理论探索和实践创新,努力追求一种通过语言文字运用提升学生语文核心素养的教学模式.基于新闻存在的种种意义,以及它与语文学科的关系证明,在新闻语境下关注语用是行之有效的.