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浅析小学语文教学中的情感教育

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摘要

通过情感教育,不仅可增加师生在之间的关系,提高学生的综合素质,同时又保证了学生的全面发展.作为教师,在教学的过程中要善于挖掘课文中的情感内容,做到动之以情绕之以理,不断激发学生的学习和生活积极性,不断提升自我修养,在寓教于乐中既提高了教学水平,又使学生在快乐的学习中健康成长.

著录项

来源
《语文课内外》 |2018年第33期|253-253|共1页
作者
邬文琴;
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作者单位

贵州省湄潭县湄江四小;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 教学; 情感教育;

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