浅议初中语文个性化阅读教学模式的构建

摘要

在新课程理念下,清楚地指出了阅读的重要性,并强调阅读应该是学生的个人行为.教师不能用他们自己的分析取代他们的阅读练习.他们必须关注学生的阅读实践和教学过程中的经验.为此,在初中语文课程标准中,还提出在阅读教学过程中积极构建个性化阅读教学模式,通过尊重学生个体差异,更好地促进学生语言阅读水平的不断提高.