初一学生考前考后常见问题及对策

摘要

随着身心发育、环境课程等内外因素的变化,初一学生迎来了明显急剧变化的关键时期。遵循学生这一认知和心理特点,创建“健康、科学、积极”的考前考后心态模式,让学生全身心投入,最大程度发挥出自己的实力和潜力,成为了初一班主任必须面对的课题。本文结合心理学的知识和班级管理现状及实践,探讨学生在考前考后出现的常见问题,提出教学管理建议与策略。