首页> 中文期刊> 《语文课内外 》 >浅谈小学语文课堂教学中的有效合作

浅谈小学语文课堂教学中的有效合作

         

摘要

随着新课程改革的不断深入,对教学方法的要求也随之提高,各种前沿的教育理念不断涌现在教学领域,小学作为学生的初始阶段,对于学生学习方法和思维习惯的养成显得尤为重要。小学若能最大化地开发学生的学习潜能,将使学生终生受益,对学生初高中甚至大学学习都会有帮助。因此,先进的教学理念和方法对小学教学的作用不容小觑。本文将针对有效合作在小学语文课堂的开展作详细分析,希望为小学语文课堂教学提供更多的思路。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号