教育最终目的是希望每一个人都发现自己——读《是什么带来力量》有感

摘要

《是什么带来力量》叙述的是德国人卢安克在广西农村进行教育实验的全过程。他试图唤醒乡下留守儿童因各种因素而沉睡的意识,在感受到自己的才能后,能根据自己所处的环境和时代的需要找到改变生活的使命和任务。本文将根据卢安克的“意识”教育理念,探讨教育在发现孩子自己过程中的重要作用。