高中语文教学中渗透国学经典的实践探索

摘要

我国是一个历史非常悠久的国家,而国学经典能够很好的体现我国的传统优秀文化,这些年来不断热议的“国学热”引起了越来越多人的重视。在高中开展国学经典教学越来越受到重视。在这样的背景之下,将高中的语文教材作为国学经典的载体,可以更好的对学生进行国学经典的教育,进一步陶冶学生的情操,让学生的精神世界更加的丰富,并且在学习国学经典的过程当中形成正确的三观,只有这样,学生才能够在未来的发展过程中更加顺利,成为对社会有用的人才,最终达到国学经典育人的目的。本文主要是对高中语文教学当中的渗透国学经典的实践探索。