“说三道四”论社会主义核心价值观建设工作——以南头镇初级中学为例

摘要

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这三个倡导明确了学生社会主义核心价值观工作的教育方向。几年来,我校研究重点放在如何增强社会主义核心价值观的教育效果上,积极探索社会主义核心价值观教育的整合路径。首先,应该在内容上明确和提炼学生社会主义核心价值观;其次,应创新社会主义核心价值观的方法。通过整合教育的内容、方法和渠道,增强学生社会主义核心价值观认同感。概括来说,文章以“四维教育”为抓手,在基于努力开创“三多”社