未雨绸缪——做好小升初语文教学衔接工作

摘要

在初中阶段的学习内容更加丰富,学习难度有明显的提升。高年级的小学生必须采取新的学习方式来进行良好的适应。这就要求教师要改变传统的灌输式的教学方式,将课堂还给学生。不断培养学生的独立学习能力和思考与探究的热情,让学生真正打开视野,提高学习效果。