数字环境下学生写作能力培养初探

摘要

写作作为小学生在学习语文课程中需要掌握的一项基本技能,可以反映学生掌握语文知识的水平,也是判断写作能力高低的标准之一。而写作能力在很大程度上影响语文综合能力的提升。尤其在数字环境下,它与教育的融合为培养小学生写作能力带来极大变化,同时,又面临着小学生对写作的态度不积极,总体写作能力水平呈下降趋势的问题。为适应数字环境带来的教学变化,提升小学生写作能力水平,满足学生在成长过程中的学习需要,基于此,本文初探数字环境下小学生写作能力的培养。