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初中语文教学中的多元化教学方法研究

         

摘要

新课程改革背景下,初中语文的课堂教学无论是理念还是组织形式均发生了很大的转变,尤其是有越来越多的教学方法开始应用在课堂教学中,对提升课堂教学质量意义重大。本文为进一步明确和掌握初中语文教学中的多元化教学方法,特结合新课程改革对初中语文教学的一些要求展开论述,包括创设多元化的课堂教学情境、运用多元化的课堂教学方法、开展多元化的教学评价。

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