引童谣“活水”,润教学之花——浅谈童谣在低年级语文教学中的运用与评价

摘要

童谣因为其独特的特点,深受广大低年级学生的喜爱。在语文课堂中引入童谣,可以让语文教学获得更好的效果。在文中,主要就对童谣在低年级语文教学中的运用与评价进行探讨,希望为低年级语文教学提供更好的支持。