让口语交际畅通无阻——浅谈低年级口语交际教学优化策略

摘要

语言是人与人之间重要的交流方式,是文化的重要组成部分。它可以让人们准确地表达情绪,传递情谊,人们彼此的交往离不开语言。因此,口语交际在小学阶段应作为重点进行训练,首先培养孩子倾听的能力,进而锻炼孩子表达思想的能力。孩子们的表达可以折射出他的内心,教师可以捕捉到孩子的思维能力、精神活力等信息,有利于创设良好的师生关系。