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重视积累古代节日文化,提高古诗词鉴赏能力

         

摘要

基于学生语文核心素养的提升,2017版《普通高中语文课程标准》(以下简称“新课标”)的主要变化之一就是大大加强了中华优秀传统文化教育。古代节日文化是中华传统文化的重要组成部分,古代作品中有大量有关传统节日的诗词,中学生学习鉴赏这些古诗词,就应当重视积累这些古代节日文化常识。本文结合具体诗词实例分析,如何引导学生通过了解古代节日文化,从不同角度、层面学习鉴赏古诗词,提高古诗词鉴赏能力,感受民族文化的魅力,弘扬并传承传统文化。

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