诗意驻我心,经典永流传——小学中高年级语文诗歌教学方法分析

摘要

诗歌是我国传统文化的瑰宝和不可磨灭的闪光点,诗歌的存在,让中华传统文化更加完整、有魅力,因而要培养孩子们对于诗歌的基本素养,应该从小学阶段就入手。小学生正处于好奇的年龄阶段,他们的求知欲和好奇心促使他们对新事物、新内容充满浓烈的新鲜感,此时对他们进行诗歌教育会让他们从小就种下一颗诗意的种子,久而久之,经过培育,才有可能长成参天大树。唯有此,才能让诗意浸润我们的心灵,让经典成为中华民族屹立不倒的旗帜。