刍议小学语文自主学习能力的培养

摘要

随着素质教育的不断推进,小学语文课堂教学不仅要完成基础知识教育,还要培养学生的语文素质。自主学习作为学生所应具备的基础性学习能力,自然也就成了小学语文课堂教学的重要内容。从小学生的心智发育角度来看,他们的逻辑思维能力薄弱,在自我约束、自我控制方面也相对较差。但他们思维敏捷且记忆力好,对新鲜事物有较强的好奇心,这能为自主学习能力的培养带来一定帮助,小学语文自主学习能力培养工作应在此基础上予以展开。