在品质阅读中成长——小学语文阅读教学创新路径探索

摘要

随着时代的不断发展以及社会的不断进步,人们对孩子的教育观念日渐更新,在新时代的大背景下,不仅要求孩子们要学好、掌握好科学文化知识,还要求学生能够广泛摄取各方面的知识来武装自己。小学语文课堂作为培养学生广泛阅读兴趣以及良好阅读习惯,帮助学生通过阅读汲取各方面知识的重要场所,从事相关小学语文教学的教师应当立足时代要求,不断创新教学方式方法,以提高学生的阅读效率。本文主要就小学语文阅读教学的创新路径探索作相关论述。