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陈银华;
川北幼儿师范高等专科学校;
核心素养; 高职英语; 课堂教学;
机译:运用机电一体化课程设计提高高职高专学生的科学探究能力
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:基于探究的数学学习设备的开发以提高职业学校十年级学生的数学解决问题的能力
机译:基于AHP的高职英语多模态课堂教学效果评价模型
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:翻转课堂教学设计的学生参与度会根据问题类型影响药理学考试成绩
机译:小学英语绘本阅读与教材融合促进学生核心素养发展探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
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