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童话教学的典型问题透视与突破 ——以部编小学语文教材二年级下册《蜘蛛开店》为例

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部编低年级语文教材里有很多童话类的课文,那么老师在进行童话类文本教学的过程中需要注意些什么呢?本文以《蜘蛛开店》为例,分析目前童话教学中出现的比较典型的问题,希望对童话文本教学有所帮助.

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来源
《语文课内外》 |2020年第2期|153-153|共1页
作者
赵明;
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作者单位

深圳市南山区南油小学;

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正文语种 chi
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关键词
童话教学; 问题; 文本解读; 策略;

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