让学生爱上阅读——小学语文高年级整本书阅读策略

摘要

在素质教育的背景下,学生通过传统教育模式已经无法满足自身的学习需求,而为了使学生能够得到全面的发展,应该通过整本书阅读策略,使学生能够得到更好的培养,而学生在阅读过程中,不仅能够得到语文素养的提升,也可以积累更多的写作素材,这样在学生在写作时,就不会觉得无从下手,本文就以小学语文高年级整本书阅读策略的应用以及提升学生的阅读兴趣为主,展开研究和探讨.