小学语文整本书阅读教学有效性研究

摘要

在如今的新课标背景下,传统小学语文教学方式受到冲击,以往死记硬背的强制性学习方式已经落伍,现阶段我们真正需要的是在提高教学质量和水平的同时能提高小学生综合素质能力的新教学方式.最近,整本书阅读教学走入大家视野之中,本文将会对如何合理运用整本书阅读来提高小学生的阅读能力这一问题进行分析与研究.