如何从思维多样性角度培养学生的关键能力

摘要

人们将要进入更加高级的"信息智能文明"时代,需要的是有创新意识、有深度学习力的人才.根据核心素养这个大背景下的改革,作为一名教师该如何在课堂上落实呢? 好的课堂是不断走向深度学习的课堂,而深度学习不是指知识内容上的,而是指让学生是走向有思维挑战的学习,这就要求教师不仅有要迎合学生、满足学生,更要引领学生、发展学生.而第一步就是先要打开学生思维的大门.