“课程育人”理念下语文教学中渗透思政教育的策略研究

摘要

随着我国新课改的力度在不断加强,尤其是对语文教育有了更高的要求和标准,很多学校都开始实施语文教学中渗透思政教育,从中帮助老师在进行语文教学过程中培养更全面的优质人才。学校作为教书育人的重要场所,他不仅为学生提供更良好的教育资源,还需要保证教学过程中不断渗透我国社会主义核心价值观因此,在语文课堂当中融入思政教育,对于学生的综合素质文化提升具有良好的推动作用,在教学过程中,即可以彰显当代中国文学的文化价值,可以实现我国思政育人的目的。基于此本文将从“课程育人”理念下进行分析,语文教学中渗透思政教育的意义及策略