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抓住思维之路,引领学生成长——思维导图在中职英语词汇教学中的应用探索

         

摘要

中职生在英语学习词汇记忆理解方面需要进行大胆的探索,随着我国中职院校学生数量的不断增多,很多学生偏向于理工、技术类知识的学习,而对于英语学习的重视程度没有得到相应的强化。但英语无论作为一种专业化技术学习,还是国际化交流都是一种非常重要的语言。其对学生掌握机械设备的操作、自学阅读专业化英语著作,都有着十分重要的作用。因而通过思维导图来引导学生高效学习、记忆英语单词,是提高其英语综合素养的有效途径。

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