小学道德与法治教学中融入优秀传统文化的策略研究

摘要

随着时代的发展和进步,特别是在新课程改革的背景下,开始要求教师在进行小学道德与法治教学工作的时候,需要将我们国家传统文化融入到其中。小学生除了可以学习到道德与法治的知识和内容,最重要的是可以了解我们国家传统文化。由于时代发展的原因,导致很多的文化没有得到重视,在这样的情况下,教师就更需要将我国传统文化与小学道德与法治教学工作进行结合,让学生在学习相应知识的同时了解到我们国家重要的文化知识,这对于学生世界观、人生观以及价值观的建立具有重要的意义。