浅谈如何培养幼儿良好的品德和行为习惯

摘要

长久以来,幼儿教育一直是社会各界关注的焦点,随着近年来幼儿教育的不断优化和调整,如今的幼儿教育结构变得更为丰富,尤其在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的教育培养精神思想贯彻以来,幼儿阶段的教育工作便开始更为注重关键的幼儿园教育内容,在整体教育规划上更加细腻,结合《指南》中的各项原则要求,更加着力于促进幼儿多方面的均衡、协调发展,而就幼儿园教育教学来说,则是更加重视培养幼儿良好的品德和行为习惯,这是推动幼儿核心发展的重要基础。基于此,本文就将针对如何培养幼儿良好的品德和行为习惯展开相关的分