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例谈简单化素材的多角度运用

         

摘要

合理地运用素材是高中写作教学的重要内容。很多高中学生不但素材积累少,而且没有合理使用的意识。针对此,本文提出“简单化素材”的概念,分别从“缘物析理,化实为虚”“情景扩展,化简为繁”“别样吐槽,适时修正,自浅而深”“大胆联想,普遍联系,以少胜多”四个方面举例浅谈简单化素材的多角度运用,以期有效引导高中学生用好、用活素材。

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