基于任务驱动的中职语文古诗教学研究

摘要

任务驱动法是指“以任务为主线、学生为主体、教师为主导”的教学方法。为确保古诗教学的有效性,现针对目前中职语文古诗词教学中存在的问题,基于任务驱动,以提升学生学习古诗词的积极性为目的,文中从任务驱动在古诗词教学中的实施途径、实施策略、实施成效等方面探讨中职语文古诗教学改革措施,通过合理制定教学目标、巧妙设计活动任务、开展多元评价等途径培养学生自主学习古诗词的能力,提升学生的人文素养,从而形成高效的古诗课堂。