立德树人理念下幼儿园德育教育创新路径研究

摘要

幼儿园阶段,是一个幼儿家庭社会单元中初步脱离的的第一步,也是一名幼儿生活和行为习惯养成的初始阶段,道德理念的养成也在这一阶段初具雏形。幼儿教育适行的过程中,也越来越体现对德育体系的营造要求,立德树人理念的提出也对幼儿园德语教育工作提出了新的要求,新时期的幼儿教育要与时俱进,不断创新,跟上整体教育趋势,要在该理念的指导下,构建科学高效的德育体系,找出幼儿园德育教育实现的新路径。