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郭光远; 刘爱珍;
湖北省枣阳市第五中学;
湖北枣阳;
湖北省枣阳市高级中学;
语言; 文化; 英语教学; 文化导入;
机译:基于视角的英语教学中的文化阅读:从传统视角到跨文化语言教学视角
机译:约翰·格雷(John Gray):《英语教学:全球文化手册》中的英语建设:文化,消费主义和促进文化。
机译:基于多元化英语教学的商务英语语言文化教育
机译:大学英语教学中的文化导入与创新型人才培养研究
机译:在实践中的文化响应教学:探索英语艺术教室,课堂,语言,文化和文化多样化的学生
机译:哦!她不会说英语!评估语言和文化障碍管理中的居民能力
机译:Vizinhança全球ou proximidade imposta?计算机中介的跨文化交流会影响非英语语言文化的全球邻里或强加的亲密关系?计算机媒介跨文化交际对文化在英语教学中作用的影响
机译:本土语言不是英语的美国陆军士兵文化适应性访谈综述。第一部分基础培训访谈。第二部分。单位面试
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
机译:通过在线或离线双向通信提供语言和文化学习内容的方法,以有效地实现集体知识,其系统,用于评估和处理语言和文化获取结果的方法以及针对订单的语言信息培训科目
机译:包含类别单元格的英语句子结构图和使用相同语言的英语教学方法
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