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罗念; 刘大龙;
重庆旅游职业学院;
中小学; 书法课程; 情感认同;
机译:在基于课程的本科研究经验(治疗)中分析自己的数据的学生在科学认同和研究中的情感所有权上显示出口?
机译:在不足的西班牙裔社区中小学生情感健康课程的可行性
机译:课程改革中的教师情感与职业认同
机译:基于情感分析的书法冲程情感形象研究
机译:身份认同,情感和对期望的看法对种族/族裔成就差异的贡献:在高中改革数学课程中查看非裔美国学生。
机译:分析基于课程的本科研究经验(Cure)的学生在科学认同和研究中的情感所有权中显示出来
机译:公立中小学生远程教育课程:2009-10。第一眼
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
机译:书法研究材料,书法的衬里和日语的书法纸
机译:视频会议中的情感认同
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