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吴格非; 李灏;
英语专业学生; 大学英语教学; 改革; 新形势; 适应; 应用能力; 中国加入世界贸易组织; 跨文化交流能力; 理工科大学; 时代意识;
机译:“英语教学向英语教育的转变”在中职英语教学中实践——以单元整体设计为教学案例
机译:在坦桑尼亚的英语教学:福还是祸?潘乐哈的国际英语教学实践评论
机译:讲师对高等教育工程系英语教学的理解:土耳其一些州立大学部分英语教学的研究
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:职前英语教师?专业的自我概念:英语教学效果,自我报告的英语水平和教学策略:土耳其语背景下的案例研究
机译:基于电子档案袋的大学英语教学模式改革研究
机译:母语为英语的英语教师对英语教学的看法研究:探索跨文化意识与外语英语教学的实践。
机译:在医学生英语教学中融入电子学习:探索其潜在的贡献
机译:E时代新型大学校园英语教学环境的建构-以临沂大学大学英语教学改革为例。
机译:广播英语教学:肯尼亚互动电台
机译:英文注解,统一了英语句子的含义,并开始了新的段落,而更改则按上下文开始了行列,并提供了英语教学材料
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
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