借鉴社会英语培训 改革高校英语教学——杭州大学生参加社会英语培训的调查及思考

摘要

本文通过杭城500名本科大学生“接受社会英语培训状况”的问卷调查分析，探讨了高校英语教学如何借鉴社会英语培训的成功经验，推进教学改革的问题。