中美高校青年教师发展机制比较研究

摘要

本文以中美高校青年教师发展机制比较为研究内容,从高校青年教师发展运行机制、保障机制和评价机制三个维度,系统比较不同制度、不同体制背景下青年教师的发展状况,旨在从符合我国高等教育发展规律和青年教师发展特点出发,比较分析并借鉴美国高校的成功做法,提出我国高校青年教师发展的具体措施.