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高校体育教学模式改革探索

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摘要

大学阶段是学生体育意识和终身锻炼习惯形成的关键时期,本文针对部分高校在体育教学形式、内容上存在的问题,在探析体育意识和锻炼习惯内涵基础上,介绍了济南大学针对学生心理、个性发展特点和意识习惯形成规律所进行的体育教学改革,期望能为我国高校体育改革提供可借鉴的思路.

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来源
《中国大学教学》 |2011年第12期|55-56|共2页
作者
周茗; 付甲;
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作者单位

济南大学体育学院;

济南大学体育学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校体育; 体育意识; 终身体育;

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