构建职业观教育为核心内容的大学生职业指导体系

摘要

近年来,高校毕业生就业率已经成为衡量高校办学质量与办学水平的重要指标。为此,许多高校加强了毕业生的职业指导,以此来激活大学生的就业竞争力。本文从美国高校的职业指导中得到启发,指出我国应该建立以职业观教育为核心内容的职业指导体系,并提出了实施职业指导的基本策略。