瞄准职教改革趋势 打造特色校本课程——衡水科技工程学校教学改革典型案例

摘要

＜正＞课程是学校面向社会、面向学生提供的基本"产品",职业院校把握职教规律、瞄准改革趋势、围绕地方经济技术现状开发校本课程,即是提高人才培养适用性、提高服务地方发展能力的客观需要,也是加强专业内涵建设、打造办学特色的重要内容。在全省中职学校质量提升工程（120项目）实施过程中,衡水科技工程学校立足自身实际,结合开展一体化教学改革的