从“三分找故障七分拆螺钉”到“七分诊断三分修理”——茂名市技师学院汽修专业一体化教学模式探索与实践

摘要

＜正＞汽车维修专业是一门应用技术性较强的专业,它既需要一定的理论知识,又需要有熟练的动手能力和运用能力。近几年来,茂名市技师学院汽车维修专业推行了一体化教学模式,提高了教学效果,汽车维修已从传统的"三分找故障,七分拆螺钉"转变成"七分诊断,三分修理"。下面浅谈茂名市技师学院汽修专业一体化教学的课程的开发、教师的培养、场地的建设、教学的管理,请同行们指正。一、一体化课程的构建（一）汽修专业基础课模块课程。