PARCC评价联盟的特点及评价机制

摘要

美国大学和职业准备评价联盟（PARCC）是美国为推出新型的中小学阶段评价体系而授权的组织之一,其目的在于检测学生是否都能够达到大学和入职的要求。其特点是,与以往一次性的最终评价不同,该体系将贯穿整个中小学阶段。该评价联盟的评价模式,包括试题和任务的开发、评分、进步检测、问责以及系统报告。